ТОМСК, 31 мар – РИА Томск. Областные парламентарии в четверг обсудили проблему буллинга в томских школах и роль учителя в этом вопросе; в настоящее время региональные власти ведут переговоры с Томским педуниверситетом (ТГПУ) о том, чтобы ввести в вузе дополнительный модуль по данной проблематике, сообщила в четверг на собрании облдумы детский омбудсмен Лариса Лоскутова.
Ранее сообщалось, что в 269 школах Томской области работают службы примирения. В 2021 году они провели опросы среди учащихся, и выяснилось, что воздействию со стороны сверстников подвергается каждый десятый школьник (540 из 5 645 опрошенных учащихся). На заседании облдумы в четверг детский омбудмен сообщила, что в 2021 году в томских школах были зафиксированы восемь случаев буллинга и по каждому из них проводилась проверка.
"Побывав в школах, мы поняли, что сегодняшним современным педагогам не хватает компетенций для работы по профилактике травли детей. Я сейчас уже начала работать с Томским педагогическим университетом (ТГПУ) для того, чтобы в курс у студентов педвуза ввели модуль по работе с этим явлением. Будущим учителям необходимы эти компетенции", – сказала Лоскутова.
По ее словам, чаще всего конфликты случаются там, где произошло соединение коллективов из разных школ, а также там, где много молодых педагогов, текучка кадров и интенсивная нагрузка у детей."Сегодня достаточно много вопросов возникает прежде всего в городах (Томской области) по школьному буллингу. И здесь сейчас идет большая работа. С каждым годом взаимодействие омбудсменов с федеральными и исполнительными органами власти становится эффективнее, и многие вопросы удается решать. Эта работа будет продолжена", – сказала на заседании думы спикер Оксана Козловская.
Ранее сообщалось, что аппарат уполномоченного по правам ребенка в Томской области разработал три брошюры – для родителей, учителей и учащихся школ, которые помогут в борьбе со школьным буллингом. В 2021 году данные брошюры поступили во все школы региона.