ТОМСК, 16 окт – РИА Томск. Разработка и внедрение новой модели российского высшего образования с участием Томского госуниверситета (ТГУ), кроме пересмотра сроков обучения, включает обновление программ фундаментальных дисциплин и правил стимулирования преподавателей; эксперимент будет идти до 2030 года, рассказал в прямом эфире РИА Томск проректор по образовательной деятельности ТГУ Евгений Луков.
Полная трансляция "Открытой редакции" >>>
Ранее сообщалось, что по решению Минобрнауки в РФ планируется создать "уникальную" модель высшего образования. В пилотный проект с 2023 года вошли шесть вузов, включая ТГУ, которые разрабатывают отечественную систему уровней профессионального обучения – базовое высшее (4–6 лет) и специализированное (1–3 года после базового). В 2026 году Томский госуниверситет обновил программы по всем направлениям подготовки.
"Сначала эксперимент планировался на три года, но скоро стало понятно, что (образование) очень сложная система. Был выпущен второй указ президента, которым эксперимент продлен до 2030 года с учетом масштабирования… Под это же время подтягиваются другие задачи, которые тоже важны для реформы образования, – еще несколько экспериментов, которые не так широко освещаются. Мы в этом участвуем", – сказал Луков.
В качестве примера он привел "пересборку" укрупненных групп специальностей под нужды индустрии – в частности большой перечень направлений включает химию и материаловедение. Параллельно идет работа по обновлению программ преподавания фундаментальных дисциплин: "Это дискуссионный вопрос, что такое фундаментальность. Он дискуссионный в мире".
"Если, например, страны Востока, включая Китай, под фундаментальностью понимают, как я шучу, зубодробительную физику и математику (и мы иногда так понимаем), то страны Запада – картину мира и тип мышления. Скорее всего, важно и то, и другое. Без определенного типа мышления высшего образования не бывает, но и без понимания сложных предметов говорить о высшем образовании не приходится", – добавил проректор.
Также в 2030 году в России могут появиться новые правила стимулирования педагогов высшей школы. "Ни для кого не секрет, что это не самые высокие зарплаты в нашей стране", – отметил Луков.
В настоящее время, по словам собеседника агентства, в пилотном проекте по разработке и внедрению новой модели высшего образования участвуют уже не шесть, а 17 российских университетов.
ТГУ в "пилоте"
Ранее сообщалось, что, поскольку сегодня в стране фокус сместился на активное участие вузов в развитии технологического лидерства страны, перед университетами стоит задача создать программы, отвечающие запросам экономического развития России. В основе модели, предложенной ТГУ, – ориентация на национальную рамку квалификаций и тесная работа с индустриальными партнерами: лидерами в области ИИ, финтеха, новых материалов, химии.
В качестве партнеров пилотных программ в вузе задействованы 304 компании, среди которых НПЦ "Полюс", ГК "Геоскан", ТАСС. Работодатели участвуют в определении требований к программам, разработке содержания и результатов. Также сотрудники предприятий участвуют в реализации учебных курсов, организуют стажировки для студентов и преподавателей.
