ТОМСК, 2 мар – РИА Томск. Проект доцента Школы инженерного предпринимательства Томского политехнического университета (ТПУ) Екатерины Галаниной получил грант президента России на 2018-2019 годы на исследование мифологии в контексте видеоигр; ученые исследуют онтологию игрового мифа для последующего использования полученных данных при создании образовательных игр, сообщает в пятницу пресс-служба ТПУ.
Уточняется, что исследование онтологии (раздел философии, изучающий строение мироздания) будет проводиться на примере видеоигр Assassin’s Creed и "Ведьмак". Над проектом будет работать научная коллаборация, в которой помимо ТПУ участвует Московский центр исследований видеоигр при философском факультете МГУ и Пятигорский государственный университет.
"Научный коллектив под руководством доцента Школы инженерного предпринимательства ТПУ Екатерины Галаниной занимается исследованием мифов в контексте видеоигр. Проект поможет понять, как игры формируют собственную реальность, как они влияют на геймеров… Проект получил поддержку гранта президента России на 2018-2019 годы", – говорится в сообщении.
Политехники не просто изучают игры с теоретической точки зрения, но и стараются самостоятельно их пройти. Изучаются самые популярные игровые серии: Assassin’s Creed, Overwatch, Dragon Age, Uncharted, "Ведьмак", Tomb Raider, Elder Scrolls, World of Warcraft и другие. Итогом работы должен стать новый подход к геймификации, который поможет в создании образовательных игр, отмечают в вузе.
"Наше исследование направлено на изучение мифологических структур, которые создаются в виртуальных мирах, в которые геймер вольно-невольно начинает верить, проживать эту историю, продолжать ее своими действиями, тем самым он погружается в некое мифологическое пространство. Мой подход – рассмотреть именно мифологические структуры и конструкты", – приводятся в сообщении слова Галаниной.
Отмечается, что и в России, и за рубежом существует большое число исследований, посвященных феномену видеоигр, однако отдельных подробных исследований, посвященных культурфилософскому анализу видеоигр и порождаемых ими виртуальных миров в контексте постнеклассической культуры, ранее практически не проводилось.