Самое главное – любовь: как маленькие томичи изучают китайский язык

Дети в возрасте от трех лет занимаются китайским языком в томском центре N.A.C.H.A.L.O. Там есть все необходимое и для получения знаний, и для игр в перерывах. Как проходят уроки – в фотоленте РИА Томск.

Центр изучения китайского языка N.A.C.H.A.L.O работает на базе Института Конфуция Томского госуниверситета (ТГУ). Все преподаватели китайского являются носителями языка – в нем очень многое зависит от интонаций, а носитель языка сможет правильно поставить ученикам произношение.

Преподаватели работают в парах: один – носитель языка – дает детям знания, а второй – русскоговорящий – следит за дисциплиной и помогает. Темы занятий подбираются с учетом возраста учеников, чтобы им было интересно и понятно. Ребята изучают счет, цвета, домашних животных и многое другое.

Основная задача, говорит преподаватель Олеся Тимофеева, в том, чтобы привить детям интерес к изучению языка, показать, что китайский – это весело и интересно. Тогда в будущем ребенок сможет заниматься языком уже осознанно.

Чжао Шилун занимается с детьми китайским языком с сентября 2016 года. По его словам, дети в Китае ведут себя более спокойно, чем эмоциональные и активные российские ребята. "Но это не очень сложно, потому что я люблю детей, они милые и интересные. И они меня любят", – поделился Шилун.

Тимофеева отметила, что Шилун – ведущий специалист по работе с детьми от трех до пяти лет. Эта возрастная категория считается самой непростой. "Залог успеха работы Шилуна – это, действительно, любовь к детям. Это самый важный критерий в данной возрастной группе", – пояснила она.

Концентрация внимания у младших ребят – 20 минут. Поэтому уроки построены на постоянной смене деятельности: за час дети успевают поиграть, побегать, порисовать, покидать мячик, изучая при этом новые слова.

После получасового занятия наступает перемена – еще одна возможность для детей выплеснуть энергию.

По словам Тимофеевой, девушки-китаянки, которые пытались работать с этой группой, не выдерживали эмоционального накала, поэтому в итоге решено было пригласить Шилуна. Его родители – педагоги, поэтому занятия с детьми не стали для него проблемой.

"Когда Шилун пришел к нам на собеседование, первое, что я у него спросила: "Любите ли вы спорт?" Он ответил, что да. Я сказала: "Готовьтесь, эти уроки и будут вашим спортом", – смеется Тимофеева, вспоминая, как первое время преподаватели после урока выходили мокрые и долго пытались отдышаться.

К каждому ребенку, говорит Тимофеева, нужно найти свой подход. Они смогли это сделать, и сейчас в группе установились дружеские отношения между учителями и учениками. Поэтому все ребята ходят на занятия с удовольствием.

По словам Тимофеевой, после уроков дети очень любят играть в развлекательной зоне комплекса "Fакел", где и расположен центр N.A.C.H.A.L.O. Около комплекса также есть игровая площадка, которая нравится детям. Это тоже стимулирует их ходить на занятия.

Так как центр является структурным подразделением Института Конфуция, более старшие ребята могут заниматься уже в ТГУ. Для желающих предусмотрены и индивидуальные уроки.